著者 : 奥村 智人(おくむら ともひと)
キクチ眼鏡専門学校卒業。米国パシフィック大学オプトメトリー修士課程、教育学修士課程修了。子どもの視覚能力の評価、視覚トレーニングを実施するとともに、視覚発達と学習についての研究を行っている。現在、大阪医科薬科大学LDセンターに勤務。American Academy of Optometry認定オプトメトリスト(FAAO)、特別支援教育士スーパーバイザー。
著者 : 川崎 聡大(かわさき あきひろ)
岡山大学教育学部卒業。兵庫教育大学学校教育研究科修了。
岡山大医歯学総合研究科生体制御科学専攻修了。
研究分野は言語病理学、発達神経心理学、特別支援教育で発達障害児童に対する言語学習支援やアクセシビリティーの関連から見た学力向上に関する研究実践を行っている。
現在、富山大学人間発達科学部教授。言語聴覚士、博士(医学)、特別支援教育士スーパーバイザー。
著者 : 西岡 有香(にしおか ゆか)
神戸市立外国語大学英米学科卒業。大阪教育大学特殊教育特別専攻科修了。
大阪教育大学研究科障害児教育専攻修了等。現在、大阪医科薬科大学LDセンターに勤務。
特別支援教育専門家チームの一員として学校園の巡回相談や子育て支援の相談員などにも従事。
言語聴覚士、学校心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。