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CARD検査用紙シリーズは、読み書きにつまずきのある、日本の子どもたちの為に作られた包括的領域別読み能力検査を行えます。
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CARD 包括的領域別読み能力検査

読み書きのつまずきと一言で言っても、様々な実態があるのをご存知ですか?
たとえば・・・

書き写しが苦手。音読するとたどたどしい。音読できるが意味が理解できていない。
読み書きのつまずきの状態は子どもによって千差万別。
またその要因もさまざまだといわれています。
本検査は多くの子どもの中から、つまづきを抱えている子どもをピックアップすること(スクリーニング検査)、つまずきを抱える子どもの支援に向けてその状態を把握すること(掘り下げ検査)を目的としています。
CARD検査ってどうするの? 検査に必要なもの 検査を行うには、ことばの問題用紙と、文の問題用紙と、付属のCDが必要です。人数分の問題用紙があれば、集団検査も可能です。検査の所要時間は、問題集2冊で75分〜90分程で、ひらがなと、カタカナの学習が一通り終わった小学1年生から6年生が対象となっています。

著者 : 奥村 智人(おくむら ともひと)

キクチ眼鏡専門学校卒業。米国パシフィック大学オプトメトリー修士課程、教育学修士課程修了。子どもの視覚能力の評価、視覚トレーニングを実施するとともに、視覚発達と学習についての研究を行っている。現在、大阪医科大学LDセンターに勤務。American Academy of Optometry認定オプトメトリスト(FAAO)、特別支援教育士スーパーバイザー。

著者 : 川崎 聡大(かわさき あきひろ)

岡山大学教育学部卒業。兵庫教育大学学校教育研究科修了。 岡山大医歯学総合研究科生体制御科学専攻修了。 研究分野は言語病理学、発達神経心理学、特別支援教育で発達障害児童に対する言語学習支援やアクセシビリティーの関連から見た学力向上に関する研究実践を行っている。
現在、富山大学人間発達科学部教授。言語聴覚士、博士(医学)、特別支援教育士スーパーバイザー。

著者 : 西岡 有香(にしおか ゆか)

神戸市立外国語大学英米学科卒業。大阪教育大学特殊教育特別専攻科修了。
大阪教育大学研究科障害児教育専攻修了等。現在、大阪医科大学LDセンターに勤務。
特別支援教育専門家チームの一員として学校園の巡回相談や子育て支援の相談員などにも従事。
言語聴覚士、学校心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。

著者 : 若宮 英司(わかみや えいじ)

大阪医科大学大学院卒業。専門分野は小児の発達障害で、特に学習障害、言語障害について興味をもち、発達障害の専門クリニックを担当するかたわら、その障害認知についての研究を行っている。現在、藍野大学医療保健学部教授。小児科専門医、小児神経科医、医学博士、特別支援教育士スーパーバイザー。

著者 : 三浦 朋子(みうら ともこ)

キクチ眼鏡専門学校専攻科卒業、同研究員課程修了。
子どもの視覚能力の評価、視覚トレーニングを実施している。現在、堺清恵会LDセンターに勤務。 JOA認定オプトメトリスト、特別支援教育士スーパーバイザー。

監修 : 玉井 浩(たまい ひろし)

大阪医科大学大学院卒業。米国オハイオ州立大学内科、サール薬品研究所にて活性酵素/フリー ラジカルの研究に従事する。専門領域は小児神経学、ビタミン学、栄養学。外来では発達障害、染色体 異常、先天代謝異常、てんかんなどの子どもを中心に診療している。
現在、大阪医科大学小児科教授。小児科専門医、小児神経専門医、医学博士。

(上記の所属・肩書きは、2014年11月現在)
CARDガイドブック、検査の意義と背景をしっかり解説 CARD目次 第1章では、CARD(包括的領域別読み能力検査)の前提となる「読み」の経路や問題について、図をまじえ、分かりやすく解説。第2章では、CARDの根拠となる読解過程のモデルを紹介。検査項目それぞれについて概要や目的、評価にいたるまでの詳しい説明を掲載しています。 CARDガイドブックには記録用紙や、自動換算プログラム(プロフィール表・分析ページ)をダウンロードできるURLが掲載されています。自動換算プログラムに回答結果を入力するだけで、簡単・スピーディーにプロフィール表・分析ページを作成することが出来ます。 CARDで評価を実際に行った小学生児童の事例も紹介されています。漢字が覚えられず文章題を解くことや板書を写すのが苦手、文字を読んだり書いたりすることに時間がかかる、読み誤りと書き誤りが多く、読み書きのつまずきが疑われたりといった主訴が採り上げられています。 CARD 文の問題検査用紙 文の問題検査用紙内容見本 CARD ことばの問題検査用紙 ことばの問題検査用紙内容見本


CARDガイドブックセット【CARD包括的領域別読み能力検査】/おすすめ教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み書きのつまづきに/小学1年生〜小学6年生


CARDガイドブックセット【CARD包括的領域別読み能力検査】/おすすめ教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み書きのつまづきに/小学1年生〜小学6年生


ガイドブック、音声CD、検査用紙2種(ことばの問題、文の問題)のセット。このセットがあればすぐに検査を始められます。

◆CARDガイドブック付きセット

CARD 包括的領域 別読み 能力検査/おすすめ 教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み 書き のつまづきに/小学1年生 〜 小学6年生/大阪医科大学LDセンター


商品番号  sp-card-allset
価格4,555円 (税込) 送料無料
入荷次第発送いたします。
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CARDガイドブック(CD付)【CARD包括的領域別読み能力検査】/おすすめ教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み書きのつまづきに/小学1年生〜小学6年生


CARDガイドブック(CD付)【CARD包括的領域別読み能力検査】/おすすめ教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み書きのつまづきに/小学1年生〜小学6年生


包括的領域別読み能力検査について詳しく書かれたガイドブックに、「ことばの問題」検査で必要な音声CDががついています。

◆CARDガイドブック(CD付)

CARD 包括的領域 別読み 能力検査/おすすめ 教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み 書き のつまづきに/小学1年生 〜 小学6年生/大阪医科大学LDセンター


商品番号  sp-card-guide
価格3,630円 (税込) 送料無料
1〜2日以内に発送予定(店舗休業日を除く)
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CARD文の問題【CARD包括的領域別読み能力検査】/【メール便対応】/おすすめ教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み書きのつまづきに/小学1年生〜小学6年生


ことばの意味、日本語の文法を正しく理解し、早く読む力を測定する検査用紙。(検査には、ガイドブックが必要です。)

◆CARD文の問題

【メール便対応(合計 5冊まで)】/CARD 包括的領域 別読み 能力検査/おすすめ 教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み 書き のつまづきに/小学1年生 〜 小学6年生/大阪医科大学LDセンター


商品番号  sp-card-bun
価格605円 (税込) 送料無料
1〜2日以内に発送予定(店舗休業日を除く)
個数   
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CARDことばの問題【CARD包括的領域別読み能力検査】/【メール便対応】/おすすめ教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み書きのつまづきに/小学1年生〜小学6年生


ことばの意味の理解力、聞き取り、音の理解力を測定する検査用紙。(聞き取り検査では、CARDことばの問題 音声CDが必要です。)

◆CARDことばの問題

【メール便対応(合計 5冊まで)】/CARD 包括的領域 別読み 能力検査おすすめ 教材/書籍/つまづきの原因がわかる/読み 書き のつまづきに/小学1年生 〜 小学6年生/大阪医科大学LDセンター


商品番号  sp-card-kotoba
価格605円 (税込) 送料無料
1〜2日以内に発送予定(店舗休業日を除く)
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商品詳細

出版社 株式会社スプリングス
共同開発者 奥村智人(オプトメトリスト・特別支援教育士)
大阪医科大学LDセンター
著者 川崎 聡大、西岡 有香、若宮 英司、三浦 朋子
監修 玉井 浩
発送方法 ヤマト宅急便(普通)又はメール便でお届けします。
※ドリル6冊以上のご購入は宅急便になります。




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