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JAN CODE:9784492762394

AIvs.教科書が読めない子どもたち(書籍)◆ネコポス送料無料


AI vs. 教科書が読めない子どもたち (書籍)◆ネコポス送料無料(ZB46662)

商品番号  ZB46662
価格
1,620円 (税込)
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■出版社:東洋経済新報社
■著者・編集:新井紀子(著)
■出版年月:2018年2月
■頁数・縦:287P 19cm
■ISBN:9784492762394

【要旨】
大規模な調査の結果わかった驚愕の実態―日本の中高校生の多くは、中学校の教科書の文章を正確に理解できない。
多くの仕事がAIに代替される将来、読解力のない人間は失業するしかない…。
気鋭の数学者が導き出した最悪のシナリオと教育への提言。

【目次】
第1章 MARCHに合格―AIはライバル(AIとシンギュラリティ・偏差値57・1 ほか)
第2章 桜散る―シンギュラリティはSF(読解力と常識の壁―詰め込み教育の失敗・意味を理解しないAI ほか)
第3章 教科書が読めない―全国読解力調査(人間は「AIにできない仕事」ができるか?・数学ができないのか、問題文を理解していないのか?―大学生数学基本調査 ほか)
第4章 最悪のシナリオ(AIに分断されるホワイトカラー・企業が消えていく ほか)

【内容】
AIの誤解・限界を示す一方で、日本人の読解力の低下を指摘。
AI化が進んだ未来の行き着く先は、教育の劣化を伴った最悪の恐慌だ。

【著者紹介】
新井 紀子 (アライ ノリコ)
国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学卒業、イリノイ大学大学院数学科課程修了。博士(理学)。専門は数理論理学。2011年より人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクタを務める。2016年より読解力を診断する「リーディングスキルテスト」の研究開発を主導(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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